التقييم المختصر لجدارة المعلمين (TCA)

يتكون مقياس جدارة المعلم TCA  المختصر من 19 مؤشرا و 8 نطاقات.

يستخدم نظام التقييم مقياسا للتصنيف من أربعة مستويات. يتم التعبير عن التصنيف للمؤشرات على النحو التالي:

  1. مستوى منخفض: لا يفي بالمعايير – أداء غير مقبول يؤدي إلى خطة تحسين ودعم مكثف ، وإذا لم يتم التحسين خلال فترة زمنية معقولة ، فسيتم الفصل.
  2. مستوى مقبول: التحسين ضروري – الأداء متواضع؛ لا ينبغي أن يكون أي معلم قانع بالبقاء في هذا المستوى.
  3. مستوى مُرضٍ: فعال – أداء مهني قوي ومتوقع؛ يجب أن يشعر المعلمون بالرضا في هذا المستوى.
  4. مستوى عالٍ: إتقان أداء المعلم الذي يلبي المعايير العالية للغاية.
منخفض مقبول مُرضي عالي
1 2 3 4
النطاق المؤشرات العلامة
أ   فهم المنهج
1 المعلم محدث فيما يتعلق بمحتوى المنهج الدراسي ويفهم المفاهيم الأساسية وأدوات الاستفسار وهياكل الانضباط والمهام التنموية من أجل إنشاء خبرات تعليمية تجعل هذه المفاهيم ذات مغزى للطلاب.
ب   التخطيط الفعال وتقييم المناهج والتعليمات
2 يخطط المعلم للتعليم باستخدام المواد والموارد بفعالية لتحقيق أهداف المنهج.
3 يخطط المعلم لتقييم تعلم الطالب بشكل فعال.
4 يراقب المعلم فهم الطلاب للمنهج بشكل فعال ويقوم بتعديل التعليمات أو المواد أو التقييمات عند الاقتضاء.
ج   الإدارة الفعالة لبيئة الفصل الدراسي
5 يخلق المعلم بيئة إيجابية لتعلم الطلاب ومشاركتهم.
6 يحافظ المعلم على معايير السلوك المناسبة والاحترام المتبادل والسلامة.
د   تعليمات فعالة
7 يجعل المعلم أهداف التعلم واضحة للطلاب.
8 يستخدم المعلم تقنيات تعليمية مناسبة.
9 يستخدم المعلم أساليب طرح الأسئلة المناسبة.
10 يقوم المعلم بتقييم الاستراتيجيات التعليمية ومحاولة صقلها وابتكار أساليب جديدة، بما في ذلك الاستخدام الفعال للتقنيات، لزيادة تعلم الطلاب وثقتهم في التعلم.
هـ   تعزيز المعايير العالية وتوقعات تحصيل الطلاب
11 يقوم المعلم بإبلاغ الطلاب بأهداف التعلم والمعايير العالية والتوقعات.
12 يعزز المعلم الثقة والمثابرة لدى الطالب مما يحفز مسؤولية الطالب الشخصية المتزايدة لتحقيق أهداف المنهج.
و   تعزيز المساواة وتقدير التنوع
13 يسعى المعلم جاهدًا لضمان تكافؤ الفرص لتعلم الطلاب.
14 يُظهر المعلم تقديره وحساسيته للتنوع بين الأفراد.
ز   الوفاء بالمسؤوليات المهنية
15 المعلم بنّاء ومتعاون في التعامل مع أولياء الأمور ومتقبّل لمساهماتهم.
16 يشارك المعلم المسؤولية عن تحقيق أهداف وأولويات صفه / فريقه / قسمه ، والمبنى والمنطقة التعليمية.
17 المعلم هو المتعلم المنعكس والمستمر.
ح   مخرجات الطلاب
18 يسهل المعلم بشكل فعال تعلم الطالب ونموه.
19 يُظهر الطلاب إتقانًا مناسبًا للمعرفة و / أو المهارات التي تمثل أهداف عمل الموظف.
Domain Description Score Level

خطوات

احصل على درجة كل مؤشر.

احسب مجموع درجات المؤشرات لكل نطاق.

قسّم النتيجة الإجمالية للمؤشرات على عدد المؤشرات في كل نطاق للحصول على متوسط ​​درجة النطاق (8 نطاقات).

احسب مجموع الدرجات لجميع النطاقات.

اقسم المجموع على عدد النطاقات للحصول على درجة المعلم لـ TCA

اضرب كل النتائج في 25 للجصول على الدرجة المئوية.

نسخة مختصرة من تقييم جدارة المعلم (TCA)

تتكون أداة تقييم TCA المختصرة من 19 عنصرا (مؤشرا) و 8 نطاقات .

الإصدار الكامل (112 عنصرا و 19 مؤشرا و 8 نطاقات) متاح فقط للمعلمين الخبراء المعتمدين. يمكن استخدام هذه الأداة للتقييم الذاتي، ومن قبل المدير، والزملاء، والمشرفين، والخبراء.